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开展好“不忘初心、牢记使命” 主题教育的四个维度
2019-12-11 12:48:46   来源:光明网-《光明日报》

  在中国共产党成立98周年、中华人民共和国成立70周年的重要历史节点,党中央在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,动员和激励全党同志牢固树立立党为公、执政为民的价值理念,更加自觉地为实现新时代党的历史使命而努力奋斗,可谓意义重大、正当其时。习近平总书记围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育所作的重要?#19981;埃?#28145;刻阐释了开展主题教育的重大意义、目标要求、重点措施,是新时代加强党的建设的纲领性文献,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,为开展好主题教育提供了根本指针、价值遵循和方法指导。党的十九届四中全会强调,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部?#39029;?#24178;净担当的政治品格。开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,应注重从以下几个方面发力。

  1.不断加强理论学习,在学深悟透中提升境界

  理论是行动的先导,思想是前进的旗帜。“没有革命的理论,就没有革命的行动。”中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义确立为自己的指导思想,在建立、成长、壮大的不同历史时期,都注重加强党的思想理论建设,用强有力的思想武器深刻认识、科学?#27835;觥?#26377;效解决党内存在的新问题和不断面临的新挑战。

  “不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。图为河南省登封市大金店镇朱家坪村党员在西柏坡纪念馆广场上重温入党誓?#30465;?#20809;明日报记者 郭俊锋摄/光明图片

  习近平总书记在党的十八届六中全会?#29616;?#20986;:“‘欲事立,须是心立。’加强思想教育和理论武装,是党内政治生活的首要任务,是保证全党步调一致的前提。”身处新的历史方位,中国共产党要在中国这样一个有着近14亿人口的大国治国理政,面对十?#25351;?#26434;的国内外环境,肩负繁重的执政使命,如果缺乏理论思维,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。只有坚持思想建党、理论强党,我们党才能巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起强大的思想力?#20426;?/p>

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫?#34892;?#35201;。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,内涵丰富、要义深邃,体系完整、逻辑严密,凝结了习近平总书记和全党宝贵的智慧结晶,集中反映了党中央领导集体的执政理念,是中国特色社会主义事业从胜利走向胜利的理论指引。开展主题教育就要发扬理论学习优?#21363;?#32479;,不断加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把?#20154;?#24819;之舵。

  坚持读原著、学原文、悟原理。加强理论学习,首先要原原本本、逐字逐句学习马列经典著作和习近平总书记系列重要?#19981;埃?#24863;受原著、原文中恢宏的气势、透彻的说理、创新的观点和精美的语言,增强思想认同、理论认同、情感认同,努力让马克思主义哲学成为自己的看家本领。

  全面系统学、及时跟进学、联系实践学。学习最需要脚踏实地,来不得半点着?#20445;?#26356;不可浅尝辄止。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵极其丰富、体?#23548;?#20854;宏大、思想极其深邃,学习时既要分专题、分领域、分阶段研究?#27835;?#20854;中蕴含的立场、观点、方法,又要系统整体、?#20013;?#20840;面掌握其时代背景、体系全貌、框架逻辑。

  学而思、思而信、信而用。理论最终转化为物质力量,必须要通过实践,这是马克思主义实践观的根本观点。开展理论学习,要切实解决好理论与实践“两张皮”的问题,着力聚焦改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,学?#21152;?#36143;通、知信行合一,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

  2.树立强烈问题意识,在?#24179;?#38590;题中检验担当

  人类认识世界、改造世界的过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“主要的困难不是答案,而是问题。”98年来,中国共产党在直面问题、解决问题中不?#29486;?#22766;成长,可以?#25285;?#19968;部党的历史就是一部不断?#24179;?#20013;国现实问题的成长史。我们今天所创造的让世界为之震撼的辉煌成就,探索的具有世界性意义的中国道路,无不是在?#24179;?#38382;题中取得的。

  习近平总书记指出:“我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。”在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国共产党以重大问题为导向,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题,如通过发扬彻底的自我革命精神解决党内思想不?#20426;?#32452;织不?#20426;?#20316;风不纯的问题,通过强化高?#22266;?#21183;的?#38180;?#35299;决党员干部脱离人民群众的问题,提出并贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,等?#21462;?#40092;明的问题意识彰显了中国共产党的治国理政风格。

  当今世界正面临百年未有之大变局。身处这样的大变局中,我们党面临的执政环境是复杂的,人民诉求是多元的,现实问题是严峻的,党面临的“四大考验”更是长期的、复杂的。对于从诞生之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命的中国共产党而言,开展主题教育就要以强烈的问题意识,正视政党自身的问题、人民提出的诉求、事业发展的阶段、时代环境的特点,在攻克一个?#24544;?#20010;问题堡垒中不断创造新的?#23548;ā?/p>

  保持清醒头脑,发现问题所在。在改革发展过程中,问题的呈现方式复杂多样,有的比较显性,有的较为隐蔽,有的从一开始就表露可见,有的要积累到一定阶段才会冒出来,这就需要有足够的耐心和意志去“打破砂锅?#23454;?#24213;?#20445;?#29992;科学的理论和方法“望、闻、问、?#23567;保?#26368;终搞清楚问题是什?#30784;?#30151;结在哪里。

  尊重客观事实,把握问题性?#30465;?#19981;同问题的性质是不一样的,解决办法也有所区别。有的是事关党的生?#26469;?#20129;的大问题,有的只是不影响大局的小问题,有的是发展过程中不可避免的,有的则是由于主观原因造成的,有的是思想认识问题,有的是政治原则问题,等?#21462;?#25226;握问题性质,弄清楚问题的多与少、大与小、轻与重、?#27827;?#24613;、易与难,才能具体问题具体?#27835;觥?/p>

  提升执政本领,寻找?#24179;?#20043;道。党员不仅要有发现问题的敏锐,直面问题的担当,还要有解决问题的能力。这就需要通过学习进一?#25945;?#21319;本领、增强素质,特别要发扬调查研究的优良作风,俯下身子?#20132;?#23618;去、到一线去,深入群众、了解民情、掌握实情。要谦虚好学,向充满智慧的人民群众学习、向身边楷模学习,?#20063;?#36317;、补短板,切实?#19994;狡平?#38590;题的钥匙,拿出?#24179;?#38590;题的实?#23567;?#30828;?#23567;?/p>

  3.坚持以人民为中心,在坚定立场中永葆本色

  为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。98年来,中国共产党始终为了人民、依靠人民、尊重人民,把全心全意为人民服务作为根本宗旨,在领导中国革命、建设、改革的长期实践和每一个重要历史关口,赢得了人民的信任、支持和拥护。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在坚持依靠人民的根本经验上,发出“坚持以人民为中心”的政治宣言,彰显“我将无我,不负人民”的赤子情?#22330;?#22362;持以人民为中心体现在治国理政实践中,就是党和国家的大政方针要以人民福祉为出发点和落脚点,解决好人民群众最关心最现实的利益问题,把衡量党的工作成效的评判权交给人民。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫?#34892;?#35201;。随着改革开放的不断深入和社会利益关系的调整、社会结构的变化,一些党员干部在思想上“缺钙?#20445;?#19968;些地方和单位管党不力、治党不严,导致党内问题?#20132;?#36234;多,严重损害党的形象、?#36136;?#20826;的执政基础。习近平总书记指出:“忘记了人民,脱离了人民,我们就会成为无源之水、无本之木,就会一事无成。”开展主题教育就要牢固树立以人民为中心的发展理念,力戒形式主义和官僚主义,同广大人民群众保持血肉联?#25285;?#20570;到亲民有真感情、爱民有真措施、利民有真成效。

  让人民群众的能量?#21512;?#36856;发。人民群众中蕴含着丰富的智慧和巨大的能?#20426;?#25105;们党靠宣传群众、组织群众、依靠群众“起家?#20445;?#26356;要靠团结群众、发动群众、鼓舞群众“立业?#20445;?#29305;别是要弘扬人民群众的首创精神,从人民群众中汲取前进的力量,激发人民群众万众一心、团结奋斗的豪情与斗志。

  和人民群众共享发展的幸福和荣光。群众利益无小事,民生问题大如天。在我国社会主要矛盾已经发生变化的历史条件下,做好新时代党的群众工作,要坚决推动党的路线方针政策落地生根,坚决打赢脱贫攻坚战,决胜全面建成小康社会,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

  整治侵害群众利益的问题,增强人民群众对党的信任和信心。应妥善处理效?#35270;?#20844;平的关?#25285;?#21327;调不同群体的利益诉求,从维护发展稳定大局的站位增强风险防范的意识和能力,以实绩赢得人民群众真心的拥护和支持。主题教育本身要注重实?#24066;?#26524;、解决实质问题。主题教育是一个?#20013;?#30340;、长久的工程,要引导党员干部树立正确政绩观,回应群众诉求、解决群众难题。

  4.勇担职责使命,在实现梦想中不断升华

  使命呼唤担当,使命引领未来。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反?#24605;?#36127;起实现中华民族伟大复兴的历史使命。98年来,无数中国共产党人前赴后继、勇往直前,团结带领人民浴血奋战,完成新民主主义革命,?#24179;?#31038;会主义建设,进?#25032;?#38761;开放新的伟大革命,开辟了中国特色社会主义道路,推动中国特色社会主义进入新时代,并?#38498;?#22823;的理想和高远的抱负,自觉承担起为全人类解难题、作贡献的重任。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推动党和国家事业发生历史?#21592;?#38761;、取得历史性成就,这是我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复?#22235;?#26631;的底气和自信所在。当然,任务也更加艰巨,不确定性增多,如发展不平衡不充分,民生领域还有不少短板,意识形态领域斗争依然复杂等,这些都要求全党永不懈怠、付出更大努力。

  习近平总书记指出,要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就要教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

  砥砺自我革命的政治品格。在98年建党、强党的实践和探索中,中国共产党一直勇于自我革命,自我修复、自我净化、自我完善。开展主题教育要继续发扬?#24230;?#21521;内的自我革命精神,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,坚定政治方向,明确奋斗目标,提升辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治?#32622;妗?#38450;范政治风险的意识和能力。

  发扬永久奋斗的革命传?#22330;?#20826;的十九大明确了我国社会主义?#25191;?#21270;建设的路线图、任务书、时间表。我们要意识到,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。船到中流浪更急、人到半山路更?#31119;?#24212;保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,在奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

  锤炼担当有为的实践本领。党和人民赋予新时代党员干部全新的使命和任务,党员干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。应时刻?#21152;?#26412;领不够的危机?#23567;?#33021;力不足的紧迫感,锐意进取、苦练内功,通过理论学习、专业培?#24608;?#23454;践锻炼,补足知识上的短板、经验上的盲区、能力上的弱项。(作者:徐川、余聪分别?#30340;?#20140;航空?#25945;?#22823;学马克思主义学院党总支书记徐川、浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心中国计量大学研究基地研究员余聪)

  《光明日报》( 2019年12月11日 06版)

【编辑】:张静
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